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华德福学校创办与管理研讨会

华德福学校创办与管理研讨会

时间:2015-11-29 08:00:00 至 2015-12-01 18:00:00结束
地点:成都  

发布时间:2015-11-02 10:37:42

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门票名称单价(¥)截止时间数量
会务费 费用说明 暂无说明1200.002015-11-28

会议通知
Meeting notice

艾伦的这段话描述了一幅关于华德福学校的生命周期中典型阶段的大型图画。这幅图画绝不是否定每所华德福学校的独特背景,而是指出在大多数学校的生命历史中存在的一些典型的疑问和问题。

华德福学校创办与管理研讨会

华德福教育(Waldorf Education)是联合国教科文组织所倡导的教育,它拥有健康教育的理念,既有近百年在不同文化背景下的丰富教育实践。它是一个社会革新的运动。从2004年成都开始,华德福教育在中国大陆已有近11年的实践,全国各地数以千计的教育者、家长、热心人士、教育行政主管部门都在做着努力的探索华德福学校的创办,有的是因为创办人一腔教育热情希望教育革新;有的是因为自己的孩子能够在华德福学校就读和成长……华德福学校如雨后春笋般的发展,也出现了不少问题。准确来说应该是发展过快而遇到的问题。学校一旦创办,想慢慢不下来,因为学校的孩子在天天长大;同时一些学校在准备不足的情况下被建立,亦或是有备而来的学校创办者,在学校创办过程中,也遇到很多难以逾越的障碍。

面对这些问题,中国华德福教育引路人本(Ben Cherry)爷爷和黄晓星老师携手推出此次华德福学校管理研讨会,中国第一所华德福学校的创办人李泽武老师和张俐老师参与其中,旨在为开放地为行进在华德福教育之路上的学校创办人提供指导和交流的平台。

活动名称:华德福学校创办与管理研讨会

【研讨会时间】2015年11月29日(星期天)下午至12月1日(星期二)

【活动地点】天府森林学苑

研讨内容

什么是华德福教育的精神

如何保持内在的力量?

如何创办一所华德福学校?

创办华德福学校要具备什么素质?

如何筹备第一个班和培训老师?

家校共建的意义和实践方法?

为什么华德福学校必须是非赢利机构?

非营利机构如何管理?

为什么华德福学校必须是教师自治的学校?

如何在实践华德福教育的时候平衡家庭生活?

创办人的能量都到哪去了?

我们为什么不被理解和得不到支持?

为什么华德福的热情家长的热情在消失?

如何让华德福学校合法化,在合法化的过程中如何生存?

如何保证华德福学校的经济保障?

如何引进投资和发展问题?

将要带一个班,如何准备?要准备什么?

研讨会形式

我们邀请一些在创办华德福学校的路上走过一段路的朋友分享成功和失败的经验,分题和分组进行研讨。老师根据个案分析,老师也分享自己在全国各地看到的问题,让新办或准备办学的朋友避免重复他人的错误。

研讨会目标

脑洞大开,发现自己

调整自己的战略,重新构建或改变

理清自己的内在,重新了解自己和自己所做的事情

更加坚定自己的方向和努力

绝对是一次疗愈的过程,焕发将要消失的能力,重拾残缺不全的自己。

会议日程
Meeting schedule

研讨会安排

11月29日(周日)

15:00-15:50 报到与注册

16:00-17:00 欢迎和介绍

相遇相识游戏、分享和收集”挑战和期待“

17:30-18:30 晚餐

18:30-20:30 与天的对话:华德福教育的精神

11月30日(周一)

9:00-9: 15 律动和歌唱

9:15-10:45 小组学习:如何承载华德福教育精神

10:45-11:15 茶歇

11:15-12:30 小组讨论和展示:如何创建教师团队

12:30-14:00 午餐与午休

14:00-14:30 团队合作创造音乐

14:30-15:30 与大地的对话

1、物质和精神的关系

2、如何建设学校的物质身体

3、学校创建的案例分享

15:30-16:00 茶歇

16:00-17:30 与大地的对话:物质和精神的关系

17:30-18:30 晚餐

18:30-20:00 分组讨论和展示:如何为学校创建一个物质身体

12月1日(周二)

9:00-9:15 律动和唱歌

9:15-10:45 与人的对话:健康的合作关系

10:45-11:15 茶歇

11:15-12:30 小组讨论和展示:如何合作

12:30-14:00 午餐与午休

14:00–14:30 团队合作创造音乐

14:30-15:45 如何开创一个班级

15:45-16:00 茶歇

16:00-17:00 分组讨论,回顾和反馈

会议嘉宾
Meeting guest

【研讨会导师】

Ben Cherry:1994年,到中国旅游的澳大利亚夫妇Ben Cherry和Thanh Cherry将华德福教育的种子带到了中国,在一次聊天中把华德福教育介绍给黄晓星和张俐。他是中国华德福教育的播种人。在他们的帮助下,1995年秋天,黄晓星和张俐先后在英国的爱默生学院和美国的Sunbridge学院接受了华德福教师培训,并在美国继续学习和实践华德福教育和人智学工作。期间,在他们的介绍和帮助下,李泽武、吴蓓、也先后在英国和美国接受了华德福教师培训。

他是澳大利亚资深华德福老师和师资培训老师,从事华德福教育近三十年。近十年来,致力于亚太地区的华德福教师培训,协助亚太区多个国家和地区的华德福先驱开办新学校。

黄晓星、张俐:他们是中国华德福教育的先驱,1995年远赴英国和美国学习华德福教育;他们是成都华德福学校的创办人,2004年与李泽武老师一起在成都郊区的一个废弃的农家乐开始了华德福教育实践,开创了中国教育的新气象,点燃了中国华德福教育的火种,让无数追求教育理想的老师、家长找到了希望;他们是孩子成长道路上的良师益友:2010年为了孩子的教育,移居加拿大,选择平淡生活,陪伴三个孩子成长。他们的家庭堪称中国华德福第一家庭。

李泽武:国内第一位华德福主课教师。成都华德福学校创办人和管理者之一,成都华德福学校校长。在英国爱默生学院接受华德福教师培训。曾在英国、美国华德福学校实习,并多次在泰国接受强化培训。华德福国际会议讲师。著有《重新学习做老师》、《为未来而教》,译《自由地学习》、合译《人的普遍智识》、《谁在伴孩子长大》。一直从事一线教学,同时作为全国华德福小教联盟工作组成员,在为全国各地实施教学指导与帮助。


标签: 企业管理 学校管理 校长

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