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2016第13届全国学校品牌大会

智慧校园 在线教育 校长

概述:课程是学生的精神粮食,课程才是学校的产品,办学理念是课程的灵魂,学生观(培养什么样的学生)是课程的目标。核心素养是对“学生观”素养的界定(即课程的营养结构),一般而言,我们对于营养的理解是“要什么给生命,缺什么补什么”,难点在于“要”和“补”的界定和分析,“给”与“补”的路径和方法,学校课程开发也应遵循这一原则。开发什么特色课程?如何开发好课程?这是《学校品牌管理》杂志主办的“第13届全国学校品牌大会”的“初衷”和核心主题——好课程成就好品牌。

广州  2016-12-09

¥1580.00

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¥680.00

关注:114人气

截止

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