教育培训

首都师范大学教育技术系教授，数字化学习实验室主任，教育部教育信息化专家，CSAI顾问团教育信息化首席顾问，计算机软件博士，教育技术学博士后，硕士生导师，教育硕士导师，现工作于首都师范大学教育技术系，北京 详情>>

华南师范大学教育信息技术学院教授，教育技术学博士生导师，华南师范大学国家级重点学科教育技术学科带头人。华南师范大学教育技术研究所所长，广东省高等学校教育技术中心主任。 详情>>

王钧铭,就职于南京信息职业技术学院,现任党委副书记、校长一职。作为行业享有盛名的大咖，王钧铭行事低调，对工作热情饱满，多次受邀作为嘉宾出席各类大会，并发表了精彩演讲。 2016年10月26日,王钧铭受邀参 详情>>

吴亚西，1963年6月出生。湖南省教育科学研究院基础教育研究所语文室副主任，小学语文教研员，湖南省小学语文教学专业委员会副理事长，中学高级教师。主持的多项科研课题分别获国家级、省级优秀成果奖；《新课程背景 详情>>

1990年毕业于湖北大学教育管理系并留校工作。1995-1998，2000-2003年期间在北京师范大学教育学院师从裴娣娜教授攻读课程与教学论专业硕士、博士学位。2003年博士毕业留北京师范大学教育学院工 详情>>

赵刚理事长,中国家长与教师合作管理委员会(CPTA)理事长；中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长；吉林省家庭教育学会会长；东北师范大学家庭与学校合作教育研究中心主任；教育部关于家长委员会建设指导意见的主 详情>>

何进，福特基金会资深项目官员，介绍福特基金会的资助理念，首先我们的任务首先要定位，把自己的定位做好，定位的前提你要知己知彼。知己包括什么呢？比如像国内国外的教育体制都不少，但是你做什么，听到基金会大家首先 详情>>

吕瑞芬，台湾高雄师范大学师资培育中心，曾在网络发表《把学校当艺术品——我的空间奇遇记》一文，获得大量赞赏。吕瑞芬于2016年9月28日受邀参加在青岛举行的《2016青岛西海岸教育年会》，并发表精彩演讲。 详情>>

中共党员，中学高级教师，毕业于杭州大学物理专业本科。坚持学习政治理论和职教理论，掌握全国乃至国际职业教育改革和发展的新趋势，熟悉国家、省市职业教育政策。根据职业教育及学生现状，他着力倡导以人为本的“全纳教 详情>>

许正中，国家行政学院经济学教授、国家行政学院二级岗教授，财政学学科带头人，博士生导师，经济学博士、博士后。主要讲授《从国际视野重绘中国城镇化战略路线图》《新疆战略再定位与区域突围》《绩效预算与政府管理创新 详情>>