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首页 > 商务会议 > 教育培训会议 > 2019工程教育专业认证专题研修班（12月厦门班）更新时间：2019-12-05T11:12:35

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2019工程教育专业认证专题研修班（12月厦门班）已截止报名
推荐参加：特医食品质控实验室体系建立与合规运行及常见缺陷分析专场培训班线上直播12.13-14日

会议时间： 2019-12-06 08:00至 2019-12-08 18:00结束

会议地点：厦门详细地址会前通知周边酒店预订

主办单位：北京卓越国培教育科技发展中心

行业热销热门关注看了又看换一换

会议介绍
会议内容主办方介绍

2019工程教育专业认证专题研修班（12月厦门班）宣传图

（活动取消）

各高校及教学科研机构:

工程教育专业认证是工程教育改革的必然趋势和内在要求，是各高校促进专业建设，提高人才培养质量的契机。为推

动工程教育认证工作，提高工程教育质量，更深入地了解工程教育认证的体系和标准，认清工程教育专业认证发展趋势，熟悉工程教育专业认证的申报流程和关注重点，我中心举办“工程教育专业认证专题研修班”。

时间地点

时间：2019 年 12 月 6-8 日，12 月 6 日（周五）报到

地点：厦门市；交流考察环节拟安排在厦门大学校内

北京卓越国培教育科技发展中心

会议日程（最终日程以会议现场为准）

6 日

全天报到，发放会议资料。

7 日

主题：工程教育专业认证准备与申报书撰写

1. 介绍工程教育专业认证的背景；

2. 从专业与学校角度如何做好准备工作、了解申报程序及申报书填写注意事项；

3. 剖析专家进校的关注点。

主题：工程教育专业认证的核心理念与教学改革思考

1. 以学生能力培养为目标（以学生发展为中心，产出导向），如何系统设计出以培养目标、毕业要求和课程体系需要的相互支撑的培养方案；

2. 按照面向产出的基本思想，如何建立完整的持续改进机制，通过面向产出的内部质量监控、毕业生跟踪反馈和社会评价三大机制的建立和运行；

3. 如何在核心理念的指导下通过教学模式的改革提高人才培养质量和水平提升。

主题：学习成果导向的课程建设新思考

1. 从工程教育专业认证理念谈起，讲述人才培养体系形成；

2. 结合课程建设讲述可衡量的教学目标、教学大纲设计以及课程目标达成度评价等。

主题：工程教育认证通用标准解读与自评报告支撑材料准备

内容：从工程教育认证通用标准 7 个方面：学生、培养目标、毕业要求、持续改进、

课程体系、师资队伍、支撑条件，36条标准逐一解析各标准考核要点以及撰写自评报告时支撑材料的准备。

主题：迎接认证专家到校考察专业准备工作

从专家进校前、中、后的工作流程，讲解进校前如何学校统一思想，提升认识、规范组织，完美展示、校方沟通，做好准备、专家舒心，领导放心；进校中如何做好第一、二、三天接待工作以及注意事项以及进校后的收尾工作。

8 日

前往厦门大学，现场参观、考查交流专业认证，现场解答认证问题，共享认证经验心得。

邀请专家：985 高校专家教授，教育部评估中心工程教育专业认证专家组成员。

会议嘉宾

即将更新，敬请期待

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会务费 1980 元/人，由厦门会巢会议服务有限公司统一收取并开具发票。食宿统一安排，费用自理。

温馨提示
酒店与住宿: 为防止极端情况下活动延期或取消，建议“异地客户”与活动家客服确认参会信息后，再安排出行与住宿。
退款规则: 活动各项资源需提前采购，购票后不支持退款，可以换人参加。

标签：工程教育

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