第三届当代教育家论坛

国家督学，北京十一学校校长

十一学校课改一直引领全国，备受关注。在020冲击传统教育、新高考改革方案呼之欲出的大背景下，十一学校课改又有哪些最新举措和走向？

李希贵将为您详解十一学校新课改。

 

孔祥东

当今国际乐坛最优秀、最活跃的中国钢琴家

著名音乐大师

孔祥东被西方媒体盛赞为“一个世纪只能出一到两个，真正能激动人心的天才钢琴家”和“一代天之骄子”，已有40多个国家和地区的观众感受过他那激情洋溢的演奏。

孔祥东将展示互联网技术如何颠覆传统音乐教育以及对基础教育的影响。

 

沈祖芸

上海教育杂志副总编辑

上海新优质学校推进项目组副组长

沈祖芸是著名教育与媒体跨界专家，一向以富有深度的教育观察和教育策划闻名业界。2015年，沈祖芸沉潜十一学校，深入观察十一学校那些不为人知的深层变革。

沈祖芸将为您报告十一学校课改不为人所知的一面。

 

杨向东

美国堪萨斯大学教育测量与评价中心研究员

华东师范大学教授、博士生导师

教育部基础教育课程教材专家工作委员会成员

“核心素养”作为一个崭新的概念，已经被教育部作为课改的重要目标纳入新的课改进程。目前，教育部正在组织有关专家研究中国学生的核心素养体系。杨向东教授就是教育部核心素养研究专家之一。

杨向东教授将为大家详解面向未来的学生核心素养体系。

 

李玲艳

北京师范大学教授

教育部基础教育质量监测中心评价专家

在新的课程结构体系下，在线上、线下学习相互交织的状态里，如何摆脱传统的评价模式，让评价更全面、更准确、更科学？如何实施基于“自我发现”问题的大数据诊断？

李玲艳教授将为大家提供具体的操作策略。

 

刘艳萍

北京十一学校一分校校长

北京十一学校的课改经验能否在普通学校实施和生效？这一直是人们关注的焦点。2014年，十一学校接手了海淀区两所最薄弱的学校（一所小学、一所中学），成立了十一学校一分校。短短一年多，一分校发生巨大变化，受到家长热烈追捧，教育部袁贵仁部长亲临学校考察并给予了高度评价。

刘艳萍将为您解读通过课程的深度变革推动弱校涅槃重生的秘密。

 

伏彩瑞

阿诺，沪江CEO

2014年，沪江获得百度投资1亿美元，成为在线教育界最大的一笔融资。如今，沪江用户近9000万。这艘在线教育的航空母舰已经悄悄把“网”字去掉了，它接下来要做什么？

阿诺将让您脑洞大开，如何彻彻底底按照互联网思维来做教育。

 

张韫

美国斯坦福大学博士

著名教育大数据专家

张韫博士是国内最早把大数据应用到教育教学中的专家，现在，全国各地有数千所学校运用他的大数据技术进行教育教学改革。

张韫博士将用大量真实案例说明普通学校如何运用大数据。

 

卢慧文

上海协和国际学校总校长

上海协和双语学校是上海规模最大的双语学校，拥有数个校区一万多名学生。协和学校成功地把西方中小学课程本土化，形成了鲜明的协和课程特色。

卢慧文将为您详解STEM等国际课程如何在中国学校落地。

 

李振村

当代教育家杂志社总编辑

北京亦庄实验小学校长

“全课程”研究中心主任

李振村带领“全课程”研发团队，从2012年开始“全课程”教育体系的探索并在全国很多学校成功落地。浙江省教育厅正式发文在全省推广，京沪等城市的名校争相学习。“全课程”成为近几年最具影响力、创新性、革命性的小学课程体系。

李振村将带领“全课程”研发核心团队，详解“全课程”原理、结构和具体的实施策略。

同时，江苏常州、新疆克拉玛依、北京十一学校一分校、山东璎轩、青岛市北区等实验校也将分享他们实践和探索“全课程”的核心经验。