【联席坊主】

裴秋宇——哈尔滨工业大学副教授，19年心理治疗、15年员工培训经历，2001-2011年担任哈工大心理咨询中心主任，2008年汶川地震“省高校心理救援团团长”，省高校心理咨询专业委员会副秘书长，省监狱管理局罪犯心理矫治专家，现为人文学院心理系副主任、副教授、迄今做各类讲座200余场。本校2万多学生选修过《精神分析与催眠》；《普通心理学》专业课连续五年被评为A和A+。曾在“中德班”连续六年接受德国专家的高强度培训，2009年赴德访问学习。积累个案8000余小时；2002-2004年面向全国开设婚姻心理热线。主要专业方向：企业阳光心态与职场减压、团体（个体）心理动力治疗、考前心理辅导、危机干预、罪犯心理矫治。

王 珏——1995年毕业于北京师范大学计算机系，毕业后留校，在教育部全国计算机教研中心从事教育技术研究工作。在从事教育技术研究的20多年中，王珏老师不仅深入研究了微课、慕课、翻转课堂、PPT知识可视化等教育技术领域的新兴方向，还精研学习科学和脑科学，研发出一套《基于学习科学的科学教学法》培训课程，用最新的脑科学研究成果来阐释“教”和“学”的本质，并提出一整套简明、易懂、易实施的教学方法，使老师摆脱经验的桎梏，掌握科学教学的精髓，快速提升教学水平。王珏老师现任国际信息学会（中国）教育信息化专业委员会副秘书长、华中师范大学特聘研究员、“中国微课大赛”专家，被评为“教育部高校国培项目全国优秀专家”。

李 芳——教育学博士，对外经济贸易大学副研究员，北京大学临床心理中心心理咨询与治疗高级实践研修班研修医生，国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，教育部全国高校教师网络培训中心特聘专家，中国高校师资交流培训中心主讲教师，教育部普通高等学校教学工作评估专家组成员。畅销科普读物《小学生心理学漫画》丛书撰文专家，北京市教育科学“十二五”规划课题《高校师德建设与人才培养质量的实证研究》基金项目负责人，主持校内外研究课题多项，出版学术专著《不同类型教师对高校学生学业效果的影响》，发表教育类相关学术论文三十余篇。